
“สมาคมออทิสติก” ชง พม. บรรจุ “UDL” ร่างกฏหมายใหม่ ดันเรียนรู้เท่าเทียม
พม. เตรียมยกร่าง พ.ร.บ.การออกแบบที่เป็นสากล ด้านสมาคมผู้ปกครองบุคคลออทิซึมไทย เตรียมชงบอร์ดกฎหมายคนพิการ ผลักดันแนวคิด "Universal Design for Learning (UDL)" เข้าสู่ร่างกฎหมาย ยกระดับสู่สังคม Design for All เพื่อสร้างความเท่าเทียม
นายชูศักดิ์ จันทยานนท์ นายกสมาคมผู้ปกครองบุคคลออทิซึมไทย เปิดเผยว่า กระทรวงการพัฒนาสังคมและความมั่นคงของมนุษย์ เตรียมดำเนินการยกร่าง “พระราชบัญญัติการออกแบบที่เป็นสากล พ.ศ. ….” (UD) เพื่อให้สอดคล้องกับหลักการสากล อนุสัญญาว่าด้วยสิทธิคนพิการ (CRPD) และกฎหมายที่เกี่ยวข้อง เพื่อลดอุปสรรคและสร้างความเท่าเทียมในการใช้ชีวิตของประชาชน
โดยทางสมาคมฯ เตรียมนำเสนอแนวคิดต่ออนุกรรมการด้านกฎหมาย ในคณะกรรมการส่งเสริมและพัฒนาคุณภาพชีวิตคนพิการแห่งชาติ เพื่อผลักดันให้ร่างกฎหมายดังกล่าวครอบคลุมแนวคิด “การออกแบบการเรียนรู้ที่เป็นสากลเพื่อทุกคน” (Universal Design for Learning: UDL) ด้วยเป้าหมายที่ต้องการให้ทุกคนสามารถเข้าถึง เรียนรู้ และใช้ชีวิตได้อย่างเท่าเทียม
สำหรับแนวคิดการออกแบบการเรียนรู้ที่เป็นสากลเพื่อทุกคน (UDL) คือกรอบการออกแบบระบบ การเข้าถึง สื่อ สิ่งอำนวยความสะดวก และกระบวนการเรียนรู้ ที่คำนึงถึงความแตกต่างและความหลากหลายของแต่ละบุคคลตั้งแต่เริ่มต้น เพื่อลดหรือขจัดอุปสรรคต่อการดำเนินชีวิต เปิดโอกาสให้ทุกคนสามารถเข้าถึง มีส่วนร่วม และแสดงศักยภาพของตนเองได้อย่างเต็มที่
ทั้งนี้ การออกแบบดังกล่าวต้องคำนึงถึงความแตกต่างด้านร่างกาย ประสาทสัมผัส สติปัญญา การเรียนรู้ ภาษา การสื่อสาร พฤติกรรม อารมณ์ สังคม วัฒนธรรม รวมถึงความหลากหลายทางระบบประสาท (Neurodiversity) ซึ่งจะครอบคลุมตั้งแต่คนพิการทุกประเภทตามกฎหมาย บุคคลออทิสติก บุคคลที่มีความบกพร่องทางการเรียนรู้ กลุ่มที่มีความแตกต่างด้านสมาธิและการประมวลผลข้อมูล ไปจนถึงผู้ที่มีความต้องการจำเป็นเฉพาะ ผู้สูงอายุ และประชาชนทั่วไป
สำหรับเป้าหมายสำคัญของกฎหมาย UD จึงไม่ควรเป็นเพียงการปรับแก้เมื่อเกิดอุปสรรค แต่ต้องเป็นการออกแบบตั้งแต่ต้นโดยคำนึงถึงความหลากหลายของทุกคนตามหลักการ “Design for ALL” (ออกแบบเพื่อทุกคน) ซึ่งจะช่วยให้สังคมก้าวพ้นจากการมอง UD ในมิติของสิ่งก่อสร้าง อาคาร และสถานที่เพียงอย่างเดียว ทางสมาคมฯ จึงขอการสนับสนุนให้แนวคิด UD และ UDL for All เป็นส่วนหนึ่งของกฎหมายไทย เพื่อสร้างสังคมที่ทุกคนมีส่วนร่วมและพัฒนาศักยภาพได้อย่างเท่าเทียม โดยไม่ทิ้งใครไว้ข้างหลัง

